Echa un vistazo a mi currículum

Sígueme en Instagram...

...y en Facebook

Mail de Contacto

martes, 30 de octubre de 2018

Elaboración de material logopédico en Word.

Como muchos ya sabréis, desde hace un tiempo imparto un curso de elaboración de materiales del que ya se han realizado 3 ediciones colgando el cartel de completo en las tres. Hoy vengo por aquí a aclararos dudas y a presentaros cada uno de los módulos que componen este curso. Han sido meses de trabajo, mucha autocrítica, muchas ideas en la cabeza que he intentado plasmar lo mejor posible, y mucha ilusión por que todo salga bien. Ahora recojo los resultados de tanto esfuerzo, y espero que os guste y os pueda resultar de utilidad al igual que el resto de cosas que siempre os comparto por aquí. Dicho esto, empiezo a resolver las dudas más comunes al respecto:

1. Precio del curso: Esta formación online tiene un coste de 25€. No es baremable para oposiciones sino que va enfocado a seguir formándonos para mejorar nuestras intervenciones.

2. Destinatarios: Pueden inscribirse al curso logopedas, profesores, papás&mamás... Y cualquiera que quiera aprender a elaborar su propio material educativo tanto en España como a nivel internacional. En este caso la teoría que incluye el curso va enfocada a patologías de carácter logopédico, pero está explicado de forma clara y sencilla para que todos podamos entenderlo. Además, contaréis con un foro en el campus en el que podréis consultar cualquier duda que os vaya surgiendo y a las que yo responderé sin ningún tipo de problema.

3. Duración: El curso dura un mes y sois vosotrxs quienes marcáis a qué ritmo queréis hacerlo; sin prisas, sin agobios, sin horarios establecidos y sin exámenes.

4. Dificultad: Muchxs me preguntáis si lleva mucho tiempo realizar este curso o no. Todos los módulos estarán disponibles desde el momento en el que realizáis vuestra matrícula, de tal manera que podáis ir visualizándolo todo como mejor os venga. Vosotros organizáis vuestro tiempo, y durante el periodo en el que está activa la formación podréis consultar todo lo que queráis por el foro. 

5. Tipo de curso: No es un curso meramente teórico, sino que he tratado de que sea algo inminentemente práctico. En él encontraréis una base teórica que sustente nuestras intervenciones, y en cada fase de intervención que veamos encontraréis sugerencia de materiales para trabajarlo. Estas mismas actividades las tendréis en Words editables para que podáis adaptarlas como mejor os convenga.

6.Extensión del curso: Este curso consta de más de 100 páginas pero, ¡no agobiarse! En la mayoría de ellas encontraréis imágenes y materiales. Es un curso ameno, pero aparte de ver la elaboración de materiales, os he ido hablando un poquito sobre intervención. De este modo tendréis materiales, aprenderéis a realizar los vuestros y, al mismo tiempo, podréis guardar las bases de intervención en cada una de las patologías que trataremos.

7. Funcionalidad de los materiales: Todos los materiales que veremos y que tendréis al terminar el curso no son exclusivos para una patología en concreto, sino que están pensados para que podamos utilizarlos en distintos casos de forma que el trabajo y el tiempo que invirtamos sirvan para ser utilizados el mayor número de veces posible.

8. Disponibilidad del temario: Una vez terminado el curso, seguiréis teniendo acceso a todo el material; lo que termina es la tutoría, pero no el acceso a la formación. 

Sin más, vamos a ver un poquito sobre cada uno de los módulos que componen el temario:



En el módulo 1 encontraremos todo lo referente a la creación de materiales en Word. Aquí hablaremos sobre bancos de imágenes, editores online, truquillos de Word y Canva y algunas ideas para iniciarnos en este mundillo. Partimos desde cero, para quienes controláis todo esto y para quienes aún no os manejáis al 100%. Además, os he grabado nada más y nada menos que 6 vídeos explicativos donde podréis verlo todo muchísimo mejor.



En el módulo 2 veremos materiales pensados para estimular lenguaje y habla. Empezaremos hablando sobre la diferencia entre lenguaje, habla y comunicación, así como sobre la importancia de estimular estas tres áreas. Habrá materiales enfocados a población infantil y también para adolescentes, que son los grandes olvidados siempre. Todo ello junto a las bases de intervención en patologías de lenguaje y habla, acompañado por 21 páginas de material editable y 2 vídeos explicativos para aclarar ideas.


En el módulo 3 hablaremos acerca de la elaboración de materiales para trabajar lectoescritura. De nuevo veremos las bases teóricas sobre la intervención en estos casos, y veremos materiales para trabajar requisitos prelectores y conciencia fonológica, materiales para comprensión lectora y materiales para expresión escrita (incluyendo ortografía y signos de puntuación), todo ello en distintos niveles. Aquí veréis materiales nuevos que no están en el blog, y os dejaré 16 páginas con plantillas editables para que podáis adaptarlo todo a vuestro gusto.



El módulo 4 va dirigido a material para adaptar aulas TEA (o nuestras propias salas/casas) siguiendo la metodología PEANA. Veremos un poco en qué consiste esta idea, y plantearemos materiales para estructuración del espacio físico y temporal. Éste es el módulo más corto con la intención de que se generen debates en el foro que nos ayuden a todos y nos permitan aprender a elaborar los materiales visuales que necesitemos. 



En el módulo 5, que es ya el último que tenemos, aprenderemos a adaptar materiales para adultos. Hablaremos sobre estimulación cognitiva y anomias, enfocado a personas con demencias tipo Alzhéimer, DCA etc. A menudo es complicado encontrar cosas para ellos, y por eso es importante detenernos a analizar qué materiales podemos elaborar para que puedan resultarle atractivos a nuestros mayores. Además, en este módulo os traigo un juego precioso que también os he adaptado para los más peques, de modo que un sólo material pueda servirnos para diferentes rangos de población. Os he grabado un vídeo más para entender la dinámica de este juego.



Además de todo lo que veremos en cada módulo, os incluyo cuatro imprimibles más: 

- Un cuento Cleraki, en este caso el de la /S/ en sílaba directa.
- Tarjetas para trabajar la escritura creativa en distintos niveles.
- Un documento con una sencilla evaluación logopédica en demencias, para facilitar nuestro trabajo en la primera entrevista con estas patologías.
- Un juego de memoria, estimulación cognitiva, clasificación semántica, articulación y conciencia silábica para niños. Seguro que os va a encantar puesto que está planteado a modo de juego de mesa. Para elaborarlo sólo necesitaremos el imprimible, cuatro cajas pequeñas y un panel conglomerado.


HAZ CLICK AQUÍ PARA APUNTARTE.

miércoles, 17 de octubre de 2018

Libro tortuga.

Hoy os traigo una nueva colaboración, en esta ocasión de Cecilia, creadora y administradora de Ideas Logopédicas. Esta chica tan maja y con tantas ganas de seguir haciendo cositas va a contrarreloj como casi todas nosotras, pero ha sacado un huequito para hacer este material tan chulo que quiere compartir con todos nosotros. Se trata de un libro basado en el sistema SPC para formación de frases simples con apoyos visuales cuya protagonista es la tortuga, símbolo de esa calma que tanto necesitamos muchas veces...

Lo ideal es imprimirlo (preferiblemente en A5), plastificarlo y colocarle velcros para poder colocar los elementos de cada frase. Como siempre, nuestros peques aprenden mucho con materiales manipulativos como éste, así es que os recomiendo que le echéis un vistazo y os pongáis manos a la obra para incluirlo en vuestras sesiones cuanto antes!







viernes, 5 de octubre de 2018

Cuento acumulativo: El monstruo egoísta.

Al hilo de los Quietinos que os compartí hace unos días, he creado un cuento acumulativo muy sencillito para trabajar nueva emociones, saber identificarlas y poder expresarlas y asociarlas a diferentes contextos. En esta ocasión os traigo el cuento del egoísmo, para trabajar teoría de la mente tratando de entender cómo se sienten los demás cuando somos egoístas o cogemos las cosas que no son nuestras sin pedir permiso para ello.



Espero que os guste y os resulte útil :)