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viernes, 22 de noviembre de 2019

Ni sí, ni no.

Hoy os traigo una adaptación del juego de "Ni sí, ni no" para nuestras sesiones. No conozco bien su dinámica ya que nunca he jugado al original, pero la idea que os comparto consiste en imprimir las tarjetas del juego con su reverso y ponerlas bocabajo sobre la mesa. Cada jugador, por turnos, va sacando su carta y respondiendo a lo que le pregunten sin utilizar el sí o el no. Os dejo 3 PDF's con tres niveles diferentes, distintas categorías (animales, fantasía, medio ambiente, colegio y relaciones sociales). El material, con sus más de 75 páginas, está pensado para final de infantil, primaria y primeros cursos de secundaria. Es ideal para trabajar conversación espontánea, razonamiento lógico, argumentación, puntos de vista, creación y defensa de opiniones... Y además trata temas sociales que siempre es interesante trabajar. ¿Qué os parece? 

Si os ha gustado, podéis descargarlo pinchando en la imagen.

lunes, 3 de diciembre de 2018

Tarjetas de las emociones.

Este fin de semana he descubierto una nueva aplicación, ZEPETO, que sirve para crear emoticonos personalizados. Gracias a ella hoy os traigo dos tipos de tarjetas, unas muy simples para trabajar emociones básicas asociadas al monstruo de colores (pincha aquí para obtenerlas), y otras más complejas (pincha aquí para obtenerlas) para trabajar emociones complejas.




Lo bueno de esta aplicación es que los gestos faciales y corporales de los muñecos se parecen mucho a los del ser humano, por lo que es un muy buen recurso para generalizar las emociones una vez aprendidas. A menudo me pasa que asociamos la vergüenza, por ejemplo, a pictogramas con los mofletes super rojos. O el amor a pictogramas con corazones en los ojos. Pero, en la vida real, no existen estas expresiones, y por eso me encanta este recurso para trabajar a otros niveles.

Pinchando en la foto puedes descargar los dos PDFs. En el de emociones complejas tenéís actividades planteadas para cada lámina. Son tarjetones grandes para que se vean mejor las expresiones (y porque, como ya bien sabéis, me gusta hacerlo todo grandecito para los peque -y no tan peques- con problemas visuales). El de las emociones simples lo he dejado así para ir trabajando una por una asociándolo a situaciones cotidianas y así poder trabajarlas de forma vivencial. Sin más, espero que os guste esta idea de material :)