Hablando con Almu Negrete he descubierto que hay una canción preciosa del monstruo de colores en LSE que incluye nuevas emociones (podéis verla pinchando AQUÍ). Ella me comentaba que en el aula TEA en el que trabaja usan mucho las tarjetas de las emociones que os dejé en esta entrada, y me preguntaba si podía añadir las que faltan en la canción.
Y... voilá! Aquí tenéis las "nuevas emociones" que podéis trabajar con estas tarjetas :)
Las imágenes de mi muñeca de Zepeto. Los monstruos de estos colores no existían (o al menos yo no los he encontrado...) por lo que los he coloreado yo. Cualquier duda, ¡déjamela en comentarios! ¿Qué os parece, os ha gustado?
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jueves, 12 de diciembre de 2019
miércoles, 12 de junio de 2019
Mi diario de emociones.
¡Hola! Paso por aquí para compartiros este material de Mª Carmen García, psicóloga y psicopedagoga en la Asociación Interacciona, sobre gestión de emociones.Se trata de un diario donde poder recopilar diferentes emociones trabajadas con apoyos de colores para que el niño/a que lo utilice pueda visualizarlo y comprenderlo mucho mejor.
Espero que os guste y os resulte de utilidad :)
Espero que os guste y os resulte de utilidad :)
miércoles, 9 de enero de 2019
Resolución de conflictos.
Generalmente es muy complicado encontrar materiales para trabajar con pacientes un poquito más mayores. Solemos encontrar muchos materiales para infantil, pero poco para adolescentes y/o adultos... Hoy os traigo una actividad ideal para trabajar en población adolescente, en patologías tipo Asperger, AA.CC., en personas con dificultades de teoría de la mente, empatía, resolución de conflictos etc.
Lo que os traigo con situaciones con las que podemos convivir al menos una vez en nuestra vida. A partir de dichas situaciones, se proponen una serie de preguntas para la reflexión que van encaminadas a resolver el conflicto que se plantea. Es curioso verles resolver estos "problemas", y observar cómo razonan o qué estrategias plantean para dar con una solución. Os recomiendo que lo probéis, porque además estas situaciones trabajan temas a la orden del día como la educación vial, el racismo, la discriminación, el acoso escolar, los problemas de pareja, el maltrato animal y el consumismo entre otras. Espero que os gusten y os sean de utilidad :)
Lo que os traigo con situaciones con las que podemos convivir al menos una vez en nuestra vida. A partir de dichas situaciones, se proponen una serie de preguntas para la reflexión que van encaminadas a resolver el conflicto que se plantea. Es curioso verles resolver estos "problemas", y observar cómo razonan o qué estrategias plantean para dar con una solución. Os recomiendo que lo probéis, porque además estas situaciones trabajan temas a la orden del día como la educación vial, el racismo, la discriminación, el acoso escolar, los problemas de pareja, el maltrato animal y el consumismo entre otras. Espero que os gusten y os sean de utilidad :)
lunes, 3 de diciembre de 2018
Tarjetas de las emociones.
Este fin de semana he descubierto una nueva aplicación, ZEPETO, que sirve para crear emoticonos personalizados. Gracias a ella hoy os traigo dos tipos de tarjetas, unas muy simples para trabajar emociones básicas asociadas al monstruo de colores (pincha aquí para obtenerlas), y otras más complejas (pincha aquí para obtenerlas) para trabajar emociones complejas.
Lo bueno de esta aplicación es que los gestos faciales y corporales de los muñecos se parecen mucho a los del ser humano, por lo que es un muy buen recurso para generalizar las emociones una vez aprendidas. A menudo me pasa que asociamos la vergüenza, por ejemplo, a pictogramas con los mofletes super rojos. O el amor a pictogramas con corazones en los ojos. Pero, en la vida real, no existen estas expresiones, y por eso me encanta este recurso para trabajar a otros niveles.
Pinchando en la foto puedes descargar los dos PDFs. En el de emociones complejas tenéís actividades planteadas para cada lámina. Son tarjetones grandes para que se vean mejor las expresiones (y porque, como ya bien sabéis, me gusta hacerlo todo grandecito para los peque -y no tan peques- con problemas visuales). El de las emociones simples lo he dejado así para ir trabajando una por una asociándolo a situaciones cotidianas y así poder trabajarlas de forma vivencial. Sin más, espero que os guste esta idea de material :)
Lo bueno de esta aplicación es que los gestos faciales y corporales de los muñecos se parecen mucho a los del ser humano, por lo que es un muy buen recurso para generalizar las emociones una vez aprendidas. A menudo me pasa que asociamos la vergüenza, por ejemplo, a pictogramas con los mofletes super rojos. O el amor a pictogramas con corazones en los ojos. Pero, en la vida real, no existen estas expresiones, y por eso me encanta este recurso para trabajar a otros niveles.
Pinchando en la foto puedes descargar los dos PDFs. En el de emociones complejas tenéís actividades planteadas para cada lámina. Son tarjetones grandes para que se vean mejor las expresiones (y porque, como ya bien sabéis, me gusta hacerlo todo grandecito para los peque -y no tan peques- con problemas visuales). El de las emociones simples lo he dejado así para ir trabajando una por una asociándolo a situaciones cotidianas y así poder trabajarlas de forma vivencial. Sin más, espero que os guste esta idea de material :)
viernes, 5 de octubre de 2018
Cuento acumulativo: El monstruo egoísta.
Al hilo de los Quietinos que os compartí hace unos días, he creado un cuento acumulativo muy sencillito para trabajar nueva emociones, saber identificarlas y poder expresarlas y asociarlas a diferentes contextos. En esta ocasión os traigo el cuento del egoísmo, para trabajar teoría de la mente tratando de entender cómo se sienten los demás cuando somos egoístas o cogemos las cosas que no son nuestras sin pedir permiso para ello.
Espero que os guste y os resulte útil :)
Espero que os guste y os resulte útil :)
lunes, 24 de septiembre de 2018
Los Quietinos.
Hace unos días vi en el perfil de Aprender con ellos una idea fantástica que me encantó (podéis verla aquí). Hoy os traigo este material adaptado, utilizando al monstruo de colores del cuento de Anna Llenas para trabajar al mismo tiempo identificación y expresión de emociones, autorregulación, impulsividad...
En las tarjetas que se incluyen dibujamos situaciones en las que sentimos esa emoción, y una vez que controlamos las 6 básicas del cuento de Anna Llenas (tristeza, enfado/rabia, miedo, alegría, calma y amor), podemos pasar el resto de emociones que incluyo en el material con otros monstruos diferentes (egoísmo, preocupación, maldad, diversión, vergüenza y envidia).
Yo he hecho con un panel de corcho al que le he puesto velcros para poder relacionarl todo y hacerlo más visual. De este modo, dejamos a "los quietinos" a la vista para que nos controlen mientras trabajamos, teniendo a mano el bote "donde viven" por si nos ponemos nerviosos y hay que devolverlos a su casa.
Una idea que me ha encantado, y que espero que os sea útil y os guste tanto como a mí :)
En las tarjetas que se incluyen dibujamos situaciones en las que sentimos esa emoción, y una vez que controlamos las 6 básicas del cuento de Anna Llenas (tristeza, enfado/rabia, miedo, alegría, calma y amor), podemos pasar el resto de emociones que incluyo en el material con otros monstruos diferentes (egoísmo, preocupación, maldad, diversión, vergüenza y envidia).
Yo he hecho con un panel de corcho al que le he puesto velcros para poder relacionarl todo y hacerlo más visual. De este modo, dejamos a "los quietinos" a la vista para que nos controlen mientras trabajamos, teniendo a mano el bote "donde viven" por si nos ponemos nerviosos y hay que devolverlos a su casa.
Una idea que me ha encantado, y que espero que os sea útil y os guste tanto como a mí :)
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