Alfabeto Montessori (apto para mesa o panel de luz led).

Hace unos días os dejé aquí una publicación con ideas para trabajar lectoescritura en mesa de luz que os encantó.

Hoy os dejo las tarjetas con el abecedario Montessori para trabajarlo en este tipo de paneles o mesas (podéis ver cómo utilizarlas en el vídeo explicativo). 

Podemos plastificar o, simplemente, pegar ambas hojas y saltarnos el paso del plastificado. En el vídeo se ve un poquito peor porque no he apagado la luz para utilizar el panel led, pero os prometo que en persona se ve... 😍 (Podéis utilizarlo también sin mesa o panel de luz, con una linterna como propone @pequeteacher).

¿Qué os parece?

¡Contadme!  

(*Os dejo enlace directo a la plastificadora y la guillotina que veis en el vídeo, que son dos básicos que me pedís mucho siempre, así como al panel led: opción Aliexpress y opción Amazon).

Comprensión y expresión del lenguaje escrito.

Paso por aquí para dejaros dos materiales complementarios ideales para la etapa de primaria. Con el PDF de cp. del lenguaje trabajaremos las inferencias sencillas y semicomplejas para ir avanzando una vez que la comprensión literal esté ya bien afianzada.

Por otro lado, el PDF de exp. escrita ayudará a nuestros pekes a escribir mejor, de forma más ordenada y haciendo uso de adjetivos y conectores. Un recurso estupendo para complejizar la expresión escrita sin tener que recurrir a las largas redacciones a las que muchxs estáis acostumbrados y que no suelen ser demasiado funcionales.

¿Qué os parece? ¿Os ha gustado? :)

Pack Frozen II

¡Buenos días! Hoy os traigo este super pack de Frozen II para trabajar con nuestros pekes. ¿Cuántxs de vuestrxs niñxs han caído en el fenómeno Frozen...? La verdad es que no me extraña porque hasta los mayores hemos caído rendidos a su encanto... 

Elsa y Ana han sido el regalo estrella de los reyes magos y, como ya sabéis que me encanta, e aprovechado el tirón para elaborar material logopédico adaptado a los intereses de lxs niñxs con lxs que trabajo. 

Así, os presento un pack con 3 actividades diferentes:

Memory Frozen. Pensada para los más pequeños. La actividad es muy sencilla: el Memory clásico al que siempre hemos jugado, en formato Frozen. Imprimimos las tarjetas, pegamos la imagen con su cara adversa, recortamos y plastificamos. Con esta actividad podemos trabajar atención, memoria visual, toma de turnos, control de impulsos...

Diálogos Frozen. A esta actividad podemos darle distintos usos. En el PDF encontramos una serie de imágenes con preguntas debajo para trabajar razonamiento lógico, identificación, comprensión y expresión de emociones, conversación espontánea, resolución de conflictos, teoría de la mente... Podemos adaptarlo a lxs más pequeñxs si les ayudamos y/o le leemos cada pregunta trabajándola con ellxs, o podemos pedir -si lxs peques son más mayores- que lean ellxs las preguntas y las respondan por escrito (o no, en función de los niveles). Funciona muy bien (en niñxs más mayores) plantear la actividad como un juego en el que tanto ellxs como nosotrxs participamos. De este modo, realizamos la actividad por escrito sin vernos y después comparamos las respuestas.

Además, este PDF incluye imágenes para generar diálogos, tipo cómics. De este modo reforzamos la expresión oral&escrita y trabajamos grafías, ortografía, uso de expresiones coloquiales...

Al ser imágenes reales de la película, para aquellxs niñxs que la hayan visto ya será más fácil trabajar este tipo de actividades.

Por último, tenemos las descripciones de Frozen., para mejorar expresión escrita pero también para ayudar a describir personajes utilizando adjetivos y atendiendo a todos los detalles que podemos contar sobre ellxs.

Además, en este PDF encontraréis pautas para ayudar a la redacción :) 

Si os ha gustado, podéis descargar el pack completo pinchando sobre la imagen de descarga. 
¡Feliz día!

Lectura terrorífica.

A veces me pedís material específico para algún caso concreto y, aunque no puedo atenderos a todos, de vez en cuando intento ayudaros un poco y hacer materiales que puedan servirnos a todos. El otro día hablando por redes sociales, una compañera me comentaba el caso de un chico con el que trabaja expresión escrita y ortografía, y que muestra gran interés por los temas "sangrientos" (zombies, asesinatos, sangre..). No es un tema que debamos reforzar demasiado si no estamos al 100% seguros de que el chico en cuestión diferencia perfectamente la realidad de la ficción, yen este caso es así, por lo que he elaborado unas fichas muy sencillas para trabajar atendiendo a sus intereses (algo que me parece fundamental para favorecer la motivación de nuestros pacientes).

Esta primera ficha está pensada para acabar con el zombie, y para ello hay que "atacar" todos sus órganos. Para poder hacerlo, escribiremos conectores en cada recuadro de texto y pediremos a nuestro paciente que escriba una historia donde utilice todos esos conectores (podemos rellenar todos los recuadros o solo alguno de ellos dependiendo del nivel en el que trabajemos, y también es buena idea pedirle que primero nos cuente la historia de forma oral para facilitar que la escriba después).

En esta segunda ficha, para poder abrir cada una de las puertas hay que decidir cómo se escriben las palabras que hay escritas en cada uno de los felpudos. Así pues, escribiremos palabras en los cuadros de texto como "ár_ol", "o_eja". "_ocadillo" etc., y pediremos al niño que las complete con b/v - g/j - r/rr - ll/y ....

Por último, en la tercera ficha, tenemos un modelo de historia incompleta para que el niño pueda terminarla. Además, hay fichas en blanco para que inventemos más historias inacabadas, o para que escribamos una historia completa desordenada que nuestro chico deberá ir ordenando. 

Espero que os guste este material un poquito diferente al resto que, aunque no es de mis favoritos (no me va nada todo el mundo del terror y lo tétrico...) es lo que más puede gustarle a quien sienta atracción por este "mundillo". A ellos, y a los peques que viven Halloween a lo grande..!! :)