Conciencia silábica: Empieza por la sílaba...

Paso por aquí para compartiros este nuevo material, listo para imprimir y comenzar a trabajar conciencia silábica a nivel inicial, antes de haber introducido los grafemas (recordemos la importancia de trabajar conciencia fonológica antes de lanzarnos a trabajar lectoescritura como tal). 

Se trata de unas tarjetas en las que el niño/a deberá indicar qué palabras empiezan por la sílaba indicada, para lo cual cuenta con un apoyo visual de los articulemas de cada sílaba.

Además, se pueden utilizar estas tarjetas para favorecer la discriminación auditiva, crear frases y/o historias y ampliar el repertorio léxico, la denominación o incluso las descripciones.

Un único material, múltiples posibilidades 💚

Precisión lectoescritora.

Os dejo para descarga este material pensado para trabajar problemas de precisión lectora como las inversiones, adiciones, omisiones etc. El documento original es más extenso, pero forma parte del Curso de Lectoescritura que imparto con Infosal. 

La dinámica de esta actividad es sencilla: Pediremos al niño/a que vaya completando las tablas del principio del documento y, cada vez que complete una, pegaremos el sushi correspondiente en su pasaporte hasta completarlos todos. De este modo trabajamos los distintos tipos de sílabas para ir familiarizándonos con todas ellas. Las consonantes están en un color y las vocales en otro para trabajar estos dos conceptos y facilitar la discriminación a nivel de sílaba. Después, integramos las sílabas trabajas en palabras, las palabras en frases y las frases en historias.

Espero que os guste :)

Fonología divertida.

NUEVO MATERIAL...!! Planteado para trabajar conciencia fonológica de forma divertida, aunque se puede adaptar para cualquier patología que necesitemos. El documento incluye 3 actividades diferentes y una adaptación:

En total son 44 páginas listas para imprimir, y podemos trabajar tanto con pinturas o rotuladores como con... ¡PINTAUÑAS! Y es que, si no adaptamos los materiales para hacerls ls más divertidos posible, ¡nos aburrimos hasta nosotros y eso no puede ser! (RECORDAD QUE EXISTEN PINTAUÑAS NO TÓXICOS Y APTOS PARA PEQUES). Además,lo bueno de esta actividad es que podemos trabajarla tanto en niños como en niñas y empezar a romper un poquito los estereotipos sociales que tenemos...

Dentro del documento encontraréis también tarjetas en blanco para que podáis escribir las actividades que necesitéis en cada caso:

Y también tenéis tarjetas de las manos en tamaño grande para las personas con problemas de visión:

Este tamaño es ideal para plastificarlo, usar pintauñas y borrarlo después con quitaesmalte.

Por último, clickando AQUÍ veréis un vídeo donde os enseño un poquito mejor cómo utilizar este recurso por si aún quedan dudas.

Material de clasificación.

Os traigo otro juego de Aliexpress que podéis encontrar aquí y aquí. Yo lo uso para muchas cosas, como podéis ver en el vídeo. Tenéis que encolarlo bien porque por detrás de las maderitas viene todo en chino y en inglés. Encolando bien con las tiras que os dejo para descarga, lo tendremos en castellano adaptado con montessori. Las imágenes para conciencia léxica las he recortado y plastificado nada más. Animaos a hacerlo porque es muy sencillito pero da mucho juego!

Integración de vocales en diferentes fonemas.

Hoy os traigo varios esquemas para integrar vocales con su punto de articulación, gesto de apoyo e imágenes que empiezan por cada uno de los fonemas del castellano. Os dejé hace un tiempo estos mismos esquemas para las vocales, ideales para ir estimulando lenguaje y habla desde el inicio, y hoy tenemos los fonemas B, C/Z,D, F, G, J, K, L, M, N, y P

Espero que os guste y os resulte de utilidad.

Bingo segmentación y jirafa comilona.

Holaaa...!! Hoy paso rapidito por aquí para dejaros material de dos nuevas colaboradoras que sin duda os va a encantar. El primero es el bingo de segmentación, creado por La Puerta Azul, a quien podéis seguir en Facebook,Twitter e Instagram. Con este bingo podemos trabajar conciencia léxica para favorecer una correcta escritura, entre otras cosas.

El segundo material es El juego de la Jirafa Comilona, de Adriana Rodríguez. Podéis seguir su trabajo en Instagram. Con este juego tan chulo podemos trabajar la ruta fonológica de acceso a la lectura, facilitando la conversión grafema-fonema a través de pseudopalabras. 

Si os ha gustado, no os olvidéis de comentar :)

Super juegazos del BlackFriday: Los juegos del pirata.

Hoy estamos que lo damos y lo regalamos....! Tengo el ordenador y el móvil lleno de ofertas irrestibles en toooodas las webs que frecuento, y claro, no me puedo sumar a estas "ofertazas" (nótese la ironía) porque como bien sabéis, todos mis materiales son gratuitos. 

Peeero.... no quería quedarme sin ofreceros nada hoy, y por eso os traigo los que para mí son dos de los mejores juegos que he hecho hasta ahora (ojalá os gusten tanto como a mí...). Se trata de "El Juego del pirata", que podemos utilizar para dos posibilidades de juego distintas. Como he considerado que es un poquito difícil de comprender la dinámica, os he grabado este vídeo para que lo entendáis mejor:

Pincha para acceder al vídeo explicativo.

Podéis descargar aquí el panel,

Aquí el primer juego, para conciencia silábica (es una adaptación del EMCOTE de la web de Logopedia dinámica y divertida),

y aquí la segunda idea, para expresión escrita

Y si queréis bajarlo todo de una sola vez, pinchad en la imagen :)

Tónicas y átonas.

Me habéis pedido material para trabajar sílabas tónicas y átonas. Encontré en Pinterest una idea de asociarlo a la imagen de fuerte y débil, y os he ampliado esa idea inicial que me ha gustado bastante porque es muy visual (lo cual siempre ayuda a nuestros pekes). 

Si conocéis al autor/a de esta idea, no dudéis en decírmelo para que mencione su nombre. A ver a vosotrxs qué os parece :)

Cajas fonológicas.

¿Cuántxs niñxs tenéis con dificultades para diferenciar sílabas y palabras? Problemas de conciencia léxica al escribir, dificultades en lectoescritura.... y todo debido a que no diferenciamos bien un concepto del otro. Hoy os propongo una forma distinta de trabajarlo, que sería utilizar estas cajas para "guardar" dentro de ellas sílabas y palabras, y así empezar a discriminarlas a nivel auditivo y visual. El PDF está diseñado para imprimir el panel en A3, y las fichas recortables en A4. También podéis usar un rotulador de pizarra para escribir vuestras propias sílabas y/o palabras, y así poder modificarlas tantas veces como queráis. 

Cuadernos lectosilábicos.

Hoy os traigo todos cuadernos lectosilábicos que estaba elaborando como parte del programa de fonética del que os he hablado en publicaciones anteriores. Podéis descargarlos fonema por fonema si necesitáis alguno en concreto, o buscar el archivo "COMPLETO" para descargar un PDF único con todos los fonemas según orden de adquisición. 

Comentaros que este material está ha pensado para trabajar a nivel inicial, por lo que las palabras trabajadas son de dos y tres sílabas y el fonema a practicar suele aparecer siempre en sílaba directa. De momento, como siempre, vamos a ir de menos a más, aumentando la complejidad conforme avancen los aprendizajes ☺ 

Observaréis que faltan grafemas... la idea de estos cuadernos es trabajar articulación, a nivel de fonética y no de lecto. Tenéis un sólo cuaderno para la /b/ y la /v/, o para la /c/ y la /z/. No se trata de trabajar lectoescritura como tal, sino de estimular el lenguaje apoyándonos en las grafías para ir trabajando lecto de forma paralela. Es un recurso estupendo para ir metiendo lectura global, pero no para trabajar lectoescritura como tal porque, tal y como os digo, faltan grafemas (recordemos que el número de grafemas supera el de los fonemas en nuestro idioma...).

¡Espero que os guste y os resulte de utilidad...!

**Os recuerdo que las imágenes son de Google; no las he hecho yo.

Juego del UNO adaptado.

¿Conocéis el juego de cartas "UNO"? ¿Sabéis su utilidad en nuestras sesiones? Seguramente no imagináis la de cosas que podemos hacer con este sencillo juego si lo adaptamos, pero podemos trabajar desde una dislalia hasta la estructuración de oraciones, léxico-semántica, narración de historias........ Os lo explico en el vídeo aunque ahí aún no tenía elaborado este material, pero para que entendáis la idea creo que es bastante claro. Cualquier duda, preguntadme sin ningún problema. En las cartas adaptadas que os traigo sólo llegamos hasta el número 6 para hacerlo más fácil, e incluso si queréis podéis dejar a un margen las cartas especiales para que sea más sencillo todavía. Todos los PDF incluyen cartas editables para que escribáis a boli o rotulador lo que necesitéis, y también os incluyo la trasera para que tengáis un material requetebonito una vez impreso, recortado y pasado por la plastificadora. ¡A jugar.....!

Bingo silábico.

¿Cómo trabajar conciencia silábica de forma divertida? ¡Jugando al bingo de las sílabas!
Aquí tenemos un juego muy sencillito para que las personas que lo necesiten tomen conciencia del número de sílabas que compone cada palabra. 

Colocamos las fichas boca abajo encima de la mesa, y cada jugador debe coger un cartón (los cuadraditos con puntos naranjas) e ir sacando fichas por turnos hasta que complete su tablero. Es decir, si coge la ficha con la imagen "perro", y en cu tablero no hay ningún cuadrado con dos puntos naranjas, devolverá esa ficha y pasará el turno al siguiente jugador. Si por el contrario tiene un cuadrado con dos puntos naranjas en su tablero, colocará encima la ficha del perro y pasará el turno de nuevo. Cada palabra debe ser colocada encima del cuadrado que tenga el mismo número de puntos que sílabas tenga la palabra correspondiente. 

¿¡Estáis preparados?!